人間が動物とは一線を画する「教養」とは何ぞや？

教養とは何か？

それは古代ギリシアの暇人たちが事実に基づかないで勝手に頭の中で妄想したことを
中世ヨーロッパ人がありがたがって大学の教科に加えたため
それをまねた日本の大学が教養課程とかいう意味のない課程を付け加え
ただ単位を取るためだけに抗議に出席しなければならない苦行を
学生に強いることになった学問の体系のことです

哲学や論理学といった教養は文明社会を営む上で重要だよ
これがない集団は大なり小なり野蛮に傾く
ブルーカラーの中でも特に土木関係の職場に顕著なのだが
ディベート能力が欠けているため全てのことが「力関係」や「空気」で決まる
何を言ったかではなく誰が言ったかが重視される
自身の意見を通すにはあらゆる場面で力を見せつけないといけない
そのため必然的にコミュニケーションに占める「暴力」の度合いも高くなる

まぁ教養の重要さは教養とは無縁の集団の中で揉まれて見ないと中々理解できるものではない

個人の素養としての教養もあるし、高い民度の前提として教養が必要でもある。

実際自分の体験でなくても、こうすればこうなる、というシミュレーションができれば
試行錯誤で無駄や失敗が防げるだろう。
他者とコミュニケーションをとる場合も、相互に教養があればあれこれ説明や説得の
手間が大きく省ける。
歴史を実証済みの教訓や現在社会の前提として知っておくことは上記の役にたつ教養だろう。

教養が、状況の予測能力や効率的意思伝達、理解力だろうとは思う。

教養に対する反感、というのは現状の問題への無策と、その問題に直面している
人に対する無関心への反感だろうね。

将来の予測により現状のスルーという結論になったり、
「教養のない」人と意思の連携ができなかったりする場合、それは教養が至る
必然の特徴なのだろうか。
それともそれは教養が足りないということだろうか。
真の教養とは状況への的確な対処と啓蒙を伴う、と。